2026年7月11日，由陕西师范大学人文科学高等研究院、兰州大学文学院、兰州大学青少年文化研究中心联合主办的国家社科基金重大项目“百年中国儿童文学文献资料的整理研究与数据库建设”推进会暨文学史料学与中国儿童文学自主知识体系建构论坛在兰州大学顺利举行。来自中国人民大学、北京师范大学、四川大学、兰州大学、陕西师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、中国政法大学、浙江师范大学、中国儿童艺术剧院、陕西师范大学出版总社等16所高校、研究机构、出版社的42名代表参会。

会议开幕式由兰州大学文学院教授、兰州大学青少年文化研究中心主任李利芳主持。兰州大学文学院院长郭茂全教授在致辞中指出，王泉根教授为首席专家的国家社科基金重大项目为中国儿童文学自主知识体系建构提供了重要支撑。本次会议既是检验项目成效、推动成果转化的推进会，也是汇聚前沿思想、深化学术协同的交流会，更是推动兰州大学儿童文学研究迈向更高层次的重要契机。陕西师范大学人文科学高等研究院副院长蔺丰辉指出，王泉根教授及项目团队近年来在儿童文学文献整理、专题研究与成果出版等方面取得了显著进展。陕西师范大学人文科学高等研究院将继续整合学术、组织与出版资源，为项目攻坚提供保障，并期待本次会议进一步凝聚研究共识、完善成果体系，为中国儿童文学自主知识体系建构注入持久动力。

中国人民大学文学院程光炜教授、四川大学文学院李怡教授、兰州大学文学院程金城教授先后作大会主旨报告，太原师范学院文学院崔昕平教授、兰州大学文学院古世仓教授、北京师范大学文学院张国龙教授分别担任与谈人。三场报告围绕当代文学史料的辨伪问题、“大文学”概念的生成和发展、中国儿童文学史料学与三大体系建设等议题深度探讨了文学史料学与中国儿童文学自主知识体系建构。当天下午，项目首席专家王泉根教授主持项目成果总结验收会议，23名课题组成员作了专题汇报。

由陕西师范大学人文科学高等研究院特聘研究员王泉根教授担任首席专家的国家社科基金重大项目“百年中国儿童文学文献资料的整理研究与数据库建设”于2022年立项，项目系统考察、收集、整理中国儿童文学的第一手文献史料，以充分、扎实、全面的文献资料整理研究工作成果，实现百年中国儿童文学研究的资料突破，共同为百年中国儿童文学发展研究提供可靠的文献保障体系。

儿童文学史料的系统整理、深入发掘与科学阐释，是推进中国儿童文学学科建设、夯实学术研究基础、建构中国儿童文学自主知识体系的重要前提。当前，在新时代哲学社会科学高质量发展背景下，立足中国经验，依托扎实史料，总结百余年儿童文学发展的历史脉络、理论资源与实践传统，进一步推动儿童文学研究由文献积累向体系建构、由史实梳理向理论提升深化，已成为学科发展的重要任务。本次会议产出的各类成果，对于明确中国儿童文学史料学的对象、方法与学科边界，在史料学视域下推进中国儿童文学自主知识体系建构具有深远意义。